Gdańskie Liceum Autonomiczne

---

Historia szkoły

Historia budynku szkoły

Budynek, w którym mieści się szkoła, znajduje się pod adresem Osiek 11/12 w Gdańsku. Ulica ta jest najstarszą z ulic średniowiecznego Gdańska, a jej pierwsza wzmianka pochodzi z roku 1312, co czyni ją starszą od takich znanych ulic jak Długa, Świętego Ducha czy Chlebnicka. Nazwa „osiek” ma prawdopodobnie swoje źródło w prymitywnych fortyfikacjach otaczających dawną dzielnicę rybacką, która została wysiedlona przez Krzyżaków.

Ulica ta zachowała wyjątkową szerokość, ponieważ do XX wieku biegł wzdłuż niej jeden z zasypanych kanałów Raduni. Powojenne zniszczenia z 1945 roku ominęły ją, a na jej terenie wznoszą się dwa neogotyckie budynki, obecnie należące do Gdańskiej Fundacji Oświatowej. W zachodnim budynku, który otwarto 11 października 1878 roku, zorganizowano sześcioklasową szkołę dla chłopców, a w 1903 roku dobudowano budynek wschodni, który miał służyć jako łaźnia publiczna, co zaspokajało potrzeby sanitarną ubogiej okolicy.

W godzinach popołudniowych młodzież mogła korzystać z łaźni, co przyciągało większą liczbę uczniów do szkoły. Na parterze umieszczono 28 kabin z natryskami oraz 48 przebieralni, a maksymalnie z łaźni mogło korzystać aż 288 uczniów w ciągu dnia. Łazienki publiczne umiejscowione na I piętrze oferowały m.in. 22 kabiny z natryskami dla mężczyzn oraz 7 natrysków dla kobiet. W ciągu miesiąca z łaźni korzystało nawet do 5 tys. osób. Woda była podgrzewana niskoprężnym kotłem parowym, a na II piętrze zorganizowano salę gimnastyczną. Funkcjonowanie łaźni trwało aż do czasów powojennych.

W dniu 15 września 1980 roku, budynek przy Osiek 12 stał się siedzibą Komitetu Założycielskiego Pracowników Oświaty i Wychowania NSZZ „Solidarność”, a związek działał w tym miejscu do wprowadzenia stanu wojennego 13 grudnia 1981 roku. Obecnie na budynku znajduje się tablica pamiątkowa, upamiętniająca tę działalność.

Dyrektorzy w historii szkoły

• Katarzyna Hall (1989–1990),
• Dorota Granoszewska (1990–1991),
• Katarzyna Hall (1991–1996),
• Dorota Granoszewska/Andrzej Walczak (1996–1997),
• Dorota Granoszewska-Babiańska (1997–1999),
• Andrzej Walczak (1999–2001),
• Dorota Granoszewska-Babiańska (2001–2004),
• Andrzej Walczak (2004–2009),
• Leszek Ossowski (2009–2010),
• Błażej Grabusiewicz (2010–2013),
• Monika Biblis (od 2013).

Historia szkoły

Po zmianach ustrojowych w 1989 roku, otworzyła się możliwość zakładania szkół niepublicznych. W inicjatywie powołania niepublicznego liceum wyróżniła się Katarzyna Hall, która zaprezentowała koncepcję funkcjonowania szkoły oraz zorganizowała zespół pracowników z uniwersytetów Trójmiasta, zainteresowanych tym projekt. Również stworzyli oni pierwszy program edukacyjny opleciony wokół tej idei. W celu realizacji tych zamierzeń powołano fundację, która miała zarządzać tym nowym podmiotem edukacyjnym.

12 lipca 1989 roku fundatorzy podpisali akt notarialny dotyczący utworzenia Gdańskiej Fundacji Oświatowej. Wśród fundatorów byli: Piotr Bogdanowicz, Robert Głębocki, Henryk Jankowski, Katarzyna Hall, Franciszek Kończa, Mirosław Mironowicz, Bożena Pawlak oraz Jarosław Zalesiński, a także przedstawiciele przedsiębiorstw, takich jak Geodezyjno-Geologiczne i Consultingowe „Geobis” oraz Spółdzielnia Pracy Usług Wysokościowych „Gdańsk”.

W lipcu 1989 roku, jeszcze przed formalną rejestracją szkoły, został przeprowadzony egzamin wstępny do Gdańskiego Liceum Autonomicznego (GLA), a do placówki przyjęto 48 uczniów do trzech pierwszych klas. 31 lipca 1989 roku uzyskano decyzję Ministerstwa Edukacji Narodowej o zatwierdzeniu Gdańskiej Fundacji Oświatowej oraz postanowienie Sądu Rejonowego dla Warszawy-Pragi o wpisie w Rejestrze Fundacji.

12 września 1989 roku Kurator Oświaty oraz Wychowania udzielił zgody na rozpoczęcie działalności Gdańskiego Liceum Autonomicznego. Zajęcia rozpoczęły się 13 września 1989 roku w budynku Osiedlowego Domu Kultury Spółdzielni Mieszkaniowej „Kolejarz” przy ul. Kołobrzeskiej na Przymorzu w Gdańsku. W związku z zbyt małymi pomieszczeniami, w drugim roku nauki zajęcia odbywały się w wynajętych salach przy Okrąglaku oraz w sześciu salach w Pałacu Młodzieży na ul. Ogarnej w Gdańsku. Czasowe lokalizacje stwarzały potrzebę dalszego poszukiwania odpowiedniego miejsca dla działalności edukacyjnej.

W listopadzie 1990 roku, GLA przeprowadziło się do zrujnowanego budynku przy ul. Osiek 11/12, który dzięki wsparciu Fundacji Współpracy Polsko-Niemieckiej został poddany remontowi. Ostatecznie 15 czerwca 1992 roku Gdańska Fundacja Oświatowa nabyła ten budynek. Od kwietnia 2003 roku w szkole funkcjonuje Centrum Egzaminacyjne SAT a od maja 2006 roku organizowane są tutaj również egzaminy TOEFL w wersji Internet-based (iBT TOEFL).

Szkoła obecnie

Obecne profile klas

W gdańskim liceum istnieje wiele profili klasowych, które oferują urozmaicone kierunki kształcenia, zaspokajając różnorodne zainteresowania uczniów. Każda klasa posiada indywidualnie dobrany zakres przedmiotów rozszerzonych oraz dodatkowych, co pozwala na dostosowanie nauczania do konkretnych potrzeb i aspiracji uczniów.

• Klasa ekonomiczno-społeczna – kładzie nacisk na rozszerzoną geografię, język rosyjski, język angielski i matematykę, a w zakresie przedmiotów uzupełniających znajdziemy ekonomię oraz matematykę finansową, a także system informacji geograficznej GIS.
• Klasa humanistyczna – skupia się na rozszerzonej historii, wiedzy o społeczeństwie, języku polskim, języku angielskim oraz matematyce, a dodatkowo obejmuje takie przedmioty jak filozofia, język łaciński, kulturoznawstwo i historia sztuki.
• Klasa matematyczno-fizyczna – obejmuje rozszerzoną matematykę, fizykę, język angielski oraz opcjonalną informatykę. Przedmioty uzupełniające to matematyka konkursowa oraz laboratoria fizyczne.
• Klasa matematyczno-informatyczna – koncentruje się na rozszerzonej matematyce, fizyce, informatyce i języku angielskim, a dodatkowo uzupełniają ją zajęcia z matematyki konkursowej, fizyki konkursowej, laboratoria fizyczne oraz grafika komputerowa.
• Klasa medyczna – oferuje rozszerzoną biologię, chemię, matematykę oraz język angielski, a dodatkowe przedmioty to laboratoria biologiczno-chemiczne, chemia medyczna i anatomia.

Nauka matematyki odbywa się w grupach zgodnie z poziomem zaawansowania uczniów, co sprzyja lepszemu przyswajaniu materiału, a uczniowie profilów matematycznych są kierowani do klas z rozszerzonym programem. Uczniowie są zobowiązani do nauki angielskiego w rozszerzonej formie, co również odbywa się w podzielonych grupach. Szkoła przygotowuje do międzynarodowych egzaminów, takich jak FCE, CAE, CPE, IELTS, SAT i TOEFL, a uczniowie mają do wyboru drugi język – hiszpański, niemiecki lub francuski, również w grupach zaawansowanych.

Poradnia psychologiczno-pedagogiczna ,,Osiek”

Istotnym elementem wsparcia uczniów jest Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna „Osiek”, która została powołana do życia w 2003 roku przez Gdańską Fundację Oświatową. Ta instytucja, mieszcząca się na terenie Gdańskich Szkół Autonomicznych, skupia się na diagnostyce oraz terapii, oferując pomoc psychologiczną i pedagogiczną dla uczniów, a także wsparcie dla ich rodzin oraz nauczycieli.

Działania poradni

Badania diagnostyczne	Terapia i konsultacje	Doradztwo zawodowe
ogólnych trudności w nauce; specyficznych trudności w nauce (dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia); trudności emocjonalne; problemy w relacjach społecznych; problemy z koncentracją; deficyty w kompetencjach językowych; wsparcie w doborze kierunku kształcenia i zawodu; określenie poziomu rozwoju intelektualnego i społeczno-emocjonalnego dziecka; określenie gotowości do szkoły.	terapia pedagogiczna dla dzieci z konkretnymi trudnościami w nauce; logopedia w zakresie wad wymowy i zaburzeń komunikacji; poradnictwo psychologiczne; indywidualne konsultacje oraz terapia dla dzieci, młodzieży i dorosłych.	wsparcie młodzieży w identyfikacji mocnych stron oraz w wyborze kierunku dalszego kształcenia; diagnoza predyspozycji osobowościowych i zawodowych (wybór studiów i zawodu).

Biblioteka

Uczniowie Gdańskich Szkół Autonomicznych mogą korzystać z bogatej biblioteki szkolnej, która obejmuje multimedialną pracownię oraz czytelnie dostosowane do wieku użytkowników. Do dyspozycji uczniów jest również kameralne kino i przestrzeń na wystawy. Pracownia multimedialna składa się z 14 stanowisk komputerowych, drukarki oraz kserokopiarki. Zbiory biblioteki obejmują książki obrazkowe, literaturę dziecięcą i młodzieżową, a także pozycje dla dorosłych, materiały popularnonaukowe, reportaże oraz literaturę anglojęzyczną, liczącą około 20 tysięcy pozycji. Co miesiąc biblioteka wzbogaca swoje zbiory o nowości literackie, oferując przy tym różnorodne wydarzenia, co czyni ją kulturalnym centrum społeczności szkolnej.

Sport

W obszarze sportu, Gdańskie Liceum Autonomiczne ma swoją męską drużynę koszykówki, która udowodniła swoje umiejętności zdobywając Mistrzostwo Gdańska w roku szkolnym 2019/2020.

Grupa artystyczna ,,Hades”

W pracowni „Hades” uczniowie mają możliwość rozwijania swoich talentów artystycznych. Osoby chętne do uczestnictwa w zajęciach poznają techniki rysunku martwej natury i biorą udział w sesjach rysunkowych z modelem. Pracownia została profesjonalnie wyposażona i dysponuje zapleczem, w którym można przechować materiały twórcze. Uczniowie przygotowują się do kierunków artystycznych, takich jak architektura, grafika, malarstwo, rzeźba oraz konserwacja zabytków, a opiekę nad nimi sprawuje doświadczony artysta malarz oraz pedagog Anna Szpadzińska-Koss.

Laboratorium biologiczno-chemiczne

W liceum dostępne jest doskonale wyposażone laboratorium, w którym regularnie odbywają się warsztaty z biologii i chemii. Ponadto, prowadzone są zajęcia, które przygotowują uczniów do udziału w Olimpiadzie Chemicznej.

Obserwatorium

Na terenie Gdańskich Szkół Autonomicznych znajduje się unikatowe w skali kraju obserwatorium astronomiczne, które dysponuje specjalistycznym teleskopem refraktorem apochromatycznym TEC 160ED o średnicy obiektywu 160 mm. Obserwatorium, które zyskało imię profesora Roberta Głębockiego, jest doskonale wyposażone i umożliwia obserwację ruchu gwiazd dzięki automatycznemu systemowi kierowania. Wkrótce do zestawu sprzętu dołączy mniejszy teleskop słoneczny.

Współpraca z uczelniami

W ciągu ostatnich lat Gdańskie Liceum Autonomiczne nawiązało współpracę z wieloma gdańskimi uczelniami, w tym:

• Gdański Uniwersytet Medyczny,
• Politechnika Gdańska,
• Uniwersytet Gdański,
• Akademia Sztuk Pięknych w Gdańsku,
• Szkoła Wyższa Psychologii Społecznej,

Dzięki tej współpracy uczniowie mają możliwość uczestniczenia w wybranych wykładach oraz zajęciach prowadzonych na uczelniach.

Osiągnięcia szkoły

Rankingi

W ostatnich latach Gdańskie Liceum Autonomiczne osiągnęło znaczące sukcesy, które zostały docenione w prestiżowych Rankingu Liceów „Rzeczpospolitej” oraz „Perspektyw”. Poniżej przedstawiamy wyniki, jakie uzyskała szkoła w tych zestawieniach:

Rok	Pozycja w Polsce	Pozycja w województwie	Pozycja w Gdańsku
2011	29.	5.	3.
2012	73.	5.	3.
2013	77.	5.	3.
2014	111.	5.	3.
2015	47.	2.	1.
2016	43.	3.	1.
2017	55.	4.	3.
2018	55.	4.	2.
2019	46.	2.	1.

W 2019 roku Gdańskie Liceum Autonomiczne zajęło 63. miejsce w maturalnym rankingu „Perspektyw”, co stanowiło znaczącą pozycję w porównaniu do innych szkół w kraju. Ponadto, w rankingu olimpijskim, placówka ta uplasowała się na 28. miejscu, co dodatkowo podkreśla jej wysoki poziom edukacji oraz przygotowania uczniów do konkursów i olimpiad naukowych.

Progi punktowe

Progi punktowe w 2017 r.

Typ klasy	Minimalny wynik w 2017	Średnia ocen w 2017
ekonomia i społeczeństwo	149,20	161,60
humanistyka i sztuka	129,60	144,43
prawnicza humanistyka	131,00	154,45
matematyka i informatyka	156,40	167,30
medycyna	159,80	180,00

W roku 2017, Gdańskie Liceum Autonomiczne osiągnęło wybitne rezultaty i zajęło piątą lokatę w stawce gdańskich liceów, według analizy przeprowadzonej przez Collegium Gedanense. Na pierwszym miejscu znalazło się Topolówka, a następnie na drugim miejscu znalazło się V Liceum Ogólnokształcące. Trzecie miejsce przypadło II Liceum, podczas gdy na czwartym uplasowało się I Liceum.

Progi punktowe w 2018 r.

Typ klasy	Minimalny próg punktowy w 2018 roku	Średnia punktów w 2018 roku
ekonomia i społeczeństwo	149,20	162,90
klasa humanistyczna	146,40	155,36
matematyka-fizyka	162,60	177,88
matematyka-informatyka	200,00	200,00
klasa medyczna	158,20	173,25

Progi punktowe w 2019 r.

Klasy dla absolwentów gimnazjum

Klasa	Próg punktowy w 2019 roku	Średnia punktów w 2019 roku
ekon-społ	154,20	162,53
humanistyczna	156,80	162,94
mat-fiz	161,60	173,53
mat-inf	174,80	175,07
medyczna	164,80	173,74

Klasy dla absolwentów szkół podstawowych

Typ klasy	Minimalny wynik w 2019 roku	Średnia osiągniętych punktów w 2019 roku
ekonomia i społeczeństwo	155,05	170,01
humanistyka	152,40	166,26
matematyka-fizyka	177,65	176,95
matematyka-informatyka	LAU	LAU
medycyna	168,50	180,49

Znani absolwenci

Wśród znanych absolwentów Gdańskiego Liceum Autonomicznego można znaleźć wiele wybitnych osobistości, które osiągnęły sukcesy w różnych dziedzinach. Poniżej przedstawiamy listę niektórych z nich:

• Krzysztof Bartoszek, profesor uniwersytecki,
• Adam Bugajski, polityk, dyplomata,
• Magdalena Chmielecka, śpiewaczka operowa,
• Olga Barbara Długońska, aktorka teatralna,
• Łukasz Grodzicki, żeglarz,
• Katarzyna Michalska, aktorka teatralna.

---

Oceń: Gdańskie Liceum Autonomiczne

---