W Gdańsku odbyło się spotkanie dotyczące elastycznego systemu edukacji dla dzieci z chorobami rzadkimi, na którym zaprezentowano książkę opisującą lokalne praktyki w tej dziedzinie. W publikacji skupiono się na różnych aspektach wspierania uczniów z rzadkimi schorzeniami oraz przedstawiono konkretne edukacyjne eksperymenty. Wydarzenie miało miejsce w Europejskim Centrum Solidarności, a wzięli w nim udział eksperci oraz rodzice dzieci z takimi problemami.
Spotkanie autorskie, które odbyło się niedawno, zgromadziło wieloosobowe grono specjalistów zaangażowanych w kwestie edukacji dzieci z chorobami rzadkimi. Uczestnicy dzielili się doświadczeniami i wiedzą na temat tego, jak można dostosować system edukacji do potrzeb dzieci z różnymi dolegliwościami. Tematem przewodnim była książka, która jest pierwszą w Polsce publikacją, w której wspólnie zabierają głos wszyscy interesariusze, w tym nauczyciele, lekarze oraz rodzice.
Publikacja „Edukacja dzieci z chorobami rzadkimi. O gdańskich praktykach uelastyczniania systemu” zwraca uwagę na konieczność kreowania systemu edukacji, który odpowiada na indywidualne potrzeby każdego ucznia. Głównym bohaterem książki był Borys, któremu od 2019 roku oferowane są spersonalizowane formy nauczania w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 8. W trakcie spotkania dyskutowano również o znaczeniu współpracy między różnymi instytucjami oraz roli rodziców w kształtowaniu takiego wymiaru edukacji.
Wskazano, że w Gdańsku rozwija się model współpracy oraz elastyczności w podejściu do uczniów zproblemami zdrowotnymi. Profesor Jolanta Wierzba, pediatra i genetyk kliniczny, akcentowała, że ważne jest, aby wspierać dzieci nie tylko w aspekcie medycznym, ale również edukacyjnym. Propozycje przedstawione podczas spotkania mają na celu stworzenie środowiska sprzyjającego nauce, które jednocześnie zapewni dzieciom jakość życia niezależnie od ich schorzeń.
Źródło: Urząd Miasta Gdańsk
Oceń: Edukacja szyta na miarę – gdańskie innowacje pedagogiczne
Zobacz Także
